Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта (Российский журнал физического воспитания и спорта)

Журнал Набережночелнинского государственного педагогического университета.

Журнал является периодическим изданием, рецензируемым ВАК. Перерегистрирован ВАК 27.01.2016 г. №1799. Периодичность – 4 выпуска в год. Свидетельство о регистрации №ФС77-27659 от 26 марта 2007 года

Концептуальные основы совершенствования спортивного мастерства квалифицированных боксеров

    Ф.А. Гатин , (аспирант, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова)
    И.С. Колесник , (доктор педагогических наук, профессор, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова)

Аннотация

Аннотация.Бокс предъявляет специфические требования к системе спортивной подготовки, что обусловлено его направленностью на усвоение навыков активного противоборства с противником при использовании мощных ударных действий, вызывающих сильные болевые ощущения и высокую вероятность получения травм различной тяжести. Это позволяет рассматривать данный вид спорта как своеобразную школу жизни, использующую средства бокса для совершенствования волевой, интеллектуальной сфер, разностороннего развития, комплексного воздействия на функциональные системы, что существенно повышает резервные возможности индивида, его готовность к успешной социализации и эффективной трудовой деятельности. Материалы. Выбор бокса как средства для повышения уровня физической и технической подготовленности определялся степенью соответствия данного вида спортивной деятельности возможностям и способностям организма, целевой установки на способы личностного развития. В данной статье предлагается подход к совершенствованию технической подготовленности квалифицированных боксеров на основе реализации ведущих концептуальных положений. Методы исследования:анализ научно-методической литературы, обобщение передового педагогического опыта тренеров, высококвалифицированных боксеров; педагогический эксперимент, тестирование, математическая обработка материала. Результаты. Использование ведущих концептуальных положений позволяет не только определить характер двигательной деятельности, но и воздействовать на сознание боксера с целью развития его интеллектуального, нравственного и волевого потенциала. Целостный подход к организации тренировочного процесса способствует пониманию необходимости выдвижения на первый план личностного развития спортсмена, способного к объективной оценке своих воздействий. Результаты педагогического эксперимента показали эффективность предложенной методики, что нашло свое реальное подтверждение в более высоких показателях физической и технической подготовленности.  Заключение. Разработанная автором методика совершенствования спортивной подготовки квалифицированных боксеров нацелена на развитие личностных и двигательно-координационных качеств, соответствующих специфике бокса; формирование навыков реализации волевого потенциала путем улучшения быстроты двигательной реакции, ориентировки в пространственно-временных и пространственно-силовых параметрах двигательных действий; развитие более слабой руки до уровня ведущей; формирование навыков определения точного момента использования каждого технического приема.

Ключевые слова: бокс, спортивное мастерство, технико-тактические приемы, методика, педагогический эксперимент.

Язык статьи: ru

Ключевые слова:

DOI: DOI 10.14526/01_1111_119

CrossRef

Полный текст статьи: PDF