Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта (Российский журнал физического воспитания и спорта)

Журнал Набережночелнинского государственного педагогического университета.

Журнал является периодическим изданием, рецензируемым ВАК. Перерегистрирован ВАК 27.01.2016 г. №1799. Периодичность – 4 выпуска в год. Свидетельство о регистрации №ФС77-27659 от 26 марта 2007 года

Здоровьесберегающие технологии по профилактике вредных привычек студенческой молодежи

    Шубович Марина Михайловна, (доктор педагогических наук, доцент, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 432071, г. Ульяновск, площадь Ленина, дом 4/5)
    Гринева Елизавета Алексеевна , (кандидат педагогических наук, доцент, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 432071, г. Ульяновск, площадь Ленина, дом 4/5)
    Бибикова Надежда Вячеславовна, (кандидат педагогических наук, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 432071, г. Ульяновск, площадь Ленина, дом 4/5)

Аннотация

Аннотация: Авторы, обосновывая актуальность исследования, отмечают, что в настоящее время сохранение и укрепление здоровья является одной из главных стратегических задач развития страны, о чем свидетельствуют статистические данные о состоянии здоровья населения в разных регионах. России  Материалы. В качестве исходных материалов была уточнена сущность базовых понятий: «здоровье», «здоровый образ жизни», «здоровьесберегающие технологии», «профилактика вредных привычек» и проведен анализ основных дефиниций. Методы и организация. Исследование проводилось на базе Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова со студентами факультета педагогики и психологии. Цель исследования заключалась в реализации социальной программы по профилактике вредных привычек студенческой молодежи  в условиях вуза посредством здоровьесберегающих технологий «Мы выбираем здоровье». Для выявления уровня отношения студентов  к здоровому образу жизни  была использована методика «Экспресс-диагностика ценностных представлений о здоровом образе жизни» (Ю.В. Науменко) и  авторская анкета «Наличие вредных привычек». Результаты. Проведенное исследование показало, что программные мероприятия способствовали формированию полезных навыков здорового образа жизни, чувства ответственности за свою жизнь, осознанию ценности жизни. Контрольная  диагностика   свидетельствует  об  уменьшении склонности к вредным привычкам и положительных изменениях в отношения к здоровому образу жизни. Заключение. Изучение роли  здоровьесберегающих технологий  в профилактике вредных привычек  в перспективе может служить основой для дальнейшего  всестороннего  исследования проблемы формирования здорового образа жизни студенческой молодёжи, процесса сохранения и развития биологических, психических и физиологических функций, оптимальной трудоспособности и социальной активности человека.
Ключевые слова: здоровье, здоровый образ жизни, здоровьесберегающие технологии,  вредные привычки, профилактика.
 

Язык статьи: ru

Ключевые слова:

DOI: DOI 10.14526/2070-4798-2018-13-4-80-86

CrossRef

Полный текст статьи: PDF