Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта (Российский журнал физического воспитания и спорта)

Журнал Набережночелнинского государственного педагогического университета.

Журнал является периодическим изданием, рецензируемым ВАК. Перерегистрирован ВАК 27.01.2016 г. №1799. Периодичность – 4 выпуска в год. Свидетельство о регистрации №ФС77-27659 от 26 марта 2007 года

Допинг в спорте как исследовательская проблема: обзор российских публикаций

    Аникина Анна Валентиновна, (кандидат социологических наук, Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, 603107, Россия, г. Нижний Новгород, проспект Гагарина, дом 97)
    Аникин Всеволод Ильич, (лаборант, Приволжский исследовательский медицинский университет, 603950, Россия, г. Нижний Новгород, площадь Минина и Пожарского, дом 10/1)

Аннотация

Аннотация: В 2014 году антироссийский допинговый скандал привел к выдавливанию России из рейтинга мировых спортивных держав. Спорт стал ареной конкурентной борьбы без правил. Материалы и методы. В статье проведен анализ данных исследований, опубликованных и представленных в Российской научной электронной библиотеке с момента начала допингового скандала в 2014 году до настоящего времени. Используются общетеоретические методы, сравнение и сопоставление. Результаты. Изучение тематики работ выявило их ключевые направления: медико-биологическое, юридическое и психолого-педагогическое. Показано, что в медицинских исследованиях приводится классификация средств и методов повышения физической результативности, оцениваются факторы риска и последствия применения допинга, в том числе в контексте постпрофессионального здоровья и реабилитации. Выявлено, что публикации в области права обозначают комплекс правовых проблем в связи с применением и использованием в спорте фармацевтических препаратов, очерчивается круг лиц, несущих юридическую ответственность за применение допинга. Подчеркивается необходимость развития специальных отраслей как спортивного права, так и спортивного медицинского права, ставится вопрос о разработке антидопингового законодательства в РФ. Показано, что в психолого-педагогических работах отечественных авторов отмечается неразработанность тематики употребления допинга. Рассматривается необходимость переформатирования системы специальной подготовки спортсменов и тренеров. Актуализируется проблема детского спорта и социализации подрастающего поколения в контексте борьбы с применением допинга. Заключение. Делаются выводы о том, что в российских публикациях обсуждаемая тематика находилась на периферии научной мысли и поэтому не получила глубокой и всесторонней разработки с системным анализом текущих проблем. Не нашли должного отражения методы преодоления складывающейся в РФ негативной ситуации, что стало еще одним подтверждением того факта, что страна оказалась не готова к массированной дискредитации западными СМИ российского спорта. 
Ключевые слова: допинг, спорт высший достижений, анализ данных, медико-биологические исследования, юридические и психолого-педагогические исследования, дискредитация, преодоление негативной ситуации.
 

Язык статьи: ru

Ключевые слова:

DOI: DOI 10.14526/2070-4798-2018-13-4-48-54

CrossRef

Полный текст статьи: PDF